Mapa en Cmaps Tools

En esta evidencia aprendí a usar CmapTools para hacer mapas mentales, es una herramienta que nos va a servir mucho para diversas materias cuando nos piden mapas y así utilizar la tecnología y no hacerlos a mano.

Para ver esta evidencia dar clic en MAPA

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10 sitios web

En esta evidencia hicimos un listado de paginas que apoyan a mi formación docente en cada una de las asignaturas, en ellas puedo encontrar información que me sirve como refuerzo para poder realizar mis trabajos y con la certeza de que es  verdadera y confiable.

Para ver esta evidencia da clic AQUÍ 

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Organización de Carpetas

Esta evidencia me sirvió para poder tener organizados mis trabajos durante toda mi carrera y así no tener complicación al buscar o editar un documento, el tener ordenadas las cosas es un buen habito que debe de formarse en cada uno de nosotros. 

Para ver la evidencia dar un clic en: AQUÍ 

Para ver como se crearon las carpetas dar clicAQUÍ

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Presentacion de P.P.

Para esta evidencia realizamos una presentación de power point en la que hablamos sobre los tipos de software y ademas de aprender sobre ese tema pudimos aprender a utilizar de una manera mas eficiente Power Point para que en un futuro podamos hacer un buen uso de esta herramienta tan importante.

Para ver la evidencia de la presentación dar clic AQUÍ 

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Trabajo corregido

Para esta evidencia realizamos un trabajo y teníamos que revisar otro de un compañero de acuerdo a la lista, esto nos sirvió para poder identificar errores mas comunes en los trabajos de mis compañeros y poder corregir el mio ademas de elaborar documentos con un buen formato en word

Para ver la evidencia del documento corregido dar clic AQUÍ 

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Aspectos Eticos y Legales

Para esta evidencia elaboramos un documento en word sobre el tema aspectos éticos y legales sobre el uso de la información digital en el que redactamos lo que ocurre al navegar en un sitio web y el riesgo que se corre al subir información personal.

Para ver el documento de Aspectos éticos y legales dar clic AQUÍ 

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10 Sitios Web

En esta evidencia elaboramos un listado de 10 sitios web que nos auxiliaran en nuestra formacion docente, de todas las materias.

Para ver el listado de 10 sitios web dar clic AQUÍ 

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Rubrica

Para esta evidencia elaboramos una rubrica en excel para que en un futuro podamos evaluar a nuestros alumnos utilizando la tecnología como recurso o herramienta de apoyo mas fácil y eficaz

Para ver la Rubrica dar clic AQUÍ 

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Site de Redes e Internet

Elaboramos un site con los conceptos básicos de Internet y de redes, esto ademas de que nos apoyo en cuanto a la realización del site nos informo también de lo que es Internet y redes, aprendimos conceptos básicos

Para ver el site de redes en Internet dar clic AQUÍ 

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Plan de Clase

Realizamos un plan de clase donde utilicemos la tecnología en el aula para incorporar la tecnología como una herramienta de apoyo por supuesto que no se vuelva indispensable su uso, pero con ello ayudaremos a los niños a que puedan comprender los temas debido a que incorporaremos técnicas fuera de lo común.

Para ver el plan de clase dar clic AQUÍ 

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Video de la web 2.0

Una de las evidencias fue hacer un vídeo en equipo de la web 2.0 esto nos ayudo a informarnos sobre el tema que nos toco y saber editar un vídeo ademas de trabajar en equipo, aprender a editar vídeos es muy importante ya que es una herramienta que podemos utilizar en exposiciones o en una secuencia didáctica.

Para ver como se elaboro el vídeo dar clic en : WEB 2.O

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Ensayo de la web 2.0

Para esta unidad el profesor nos pidió elaborar un ensayo sobre la web 2.0 esto nos ayudo a tener un cierto dominio sobre word y poder hacer trabajos mas elaborados y con presentación ademas de que utilizamos diversas fuentes y el criterio propio para la realización de esta

Para ver la evidencia de mi ensayo sobre la web 2.0 dar clic AQUÍ 

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Wiki de virus y antivirus

Para esta unidad elaboramos en equipo una wiki sobre virus y antivirus, esto nos ayudo a informarnos sobre conceptos básicos y estar actualizados en cuanto a la seguridad de nuestro equipo.

Para ver la wiki dar clic AQUÍ 

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Propósitos y descripción general del curso

El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aunado a otras innovaciones pedagógicas, curriculares y de organización y gestión escolar, permiten mejorar la práctica de los docentes, incidiendo en la calidad del sistema educativo. En este sentido, las instituciones formadoras de docentes deben desarrollar diversas formas de integración de las tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje, de manera que su incorporación a este proceso tenga un sentido fundamentalmente didáctico-pedagógico, de apoyo al logro de competencias profesionales y genéricas de los futuros docentes de educación básica y no se limite a una simple formación tecnológica de carácter instrumental.

 El propósito de este curso es mejorar la práctica pedagógica de los docentes mediante la generación de acciones que favorezcan el desarrollo de competencias en el ámbito de las tic, incluyendo las relativas a la utilización de herramientas y contenidos digitales diversos; la búsqueda, gestión y adquisición de conocimientos en los distintos campos de conocimiento utilizando las tic, así como la creación de nuevos ambientes y experiencias educativas con base en los recursos tecnológicos; todo ello desde una perspectiva crítica y considerando la transversalidad de las tecnologías

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Competencias del perfil de egreso a las que contribuye el curso

 • Usa las tic como herramienta de enseñanza y aprendizaje.   Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyen tes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.  

•Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica profesional.

• Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación.

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Competencias del Curso

• Utiliza de manera crítica y creativa las herramientas de productividad para la solución de problemas y toma de decisiones en el contexto escolar.

• Aplica herramientas y recursos de las tic para obtener, comunicar, colaborar y producir información de calidad que contribuya al desarrollo de competencias genéricas y profesionales del futuro docente.

•Desarrolla proyectos basados en el uso de las tic para ayudar a los estudiantes a producir soluciones pertinentes a problemas de la actividad docente.

• Genera entornos de aprendizaje flexibles en el aula integrando las tic para favorecer el aprendizaje significativo y colaborativo de los alumnos de educación básica.

• Actúa de manera ética ante el tratamiento de la información.

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